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幼児教育の取り組み例

フラッシュカードを利用した右脳の活性化

カードに描かれている絵の名前を読んであげながら、1枚1秒の速さ 、できればもっと速いスピードでパッパとめくっ て見せていくことを、“カードをフラッシュする”と言います。左脳では追いつかない速さで、大量・高速フラッシュをすると右脳が活性化し、右脳の「一目で 覚える右脳記憶」が育ちます。同時に、映像に言葉を添えて見せていくので、映像と言葉をが結びついて、子どもに入っていきます。

幼児期にマスターしたい「名詞・動詞・反対語・生活語」をインプットします。言葉・文字の記憶トレーニングや、お話を作って想像力を高めたりと、長く幅広く使える七田教育の基本教材です。

右脳を優位に働かせると様々な効果が

幼児教育取り組みのポイント

かさと言う言葉を教える言葉を教える
【子どもへの言葉の入力~文字読み】


短文を教え、文章力・想像力を育てる
【二語文・三語文作り、お話作り】
意味がつながるようにカードを合わせます。何枚かのカードで自由にお話を作ります。

ひとつの絵から連想する文章を考える

記憶の取り組み
【リンク法】カードを並べた順にお話にして覚えます。
(例)「かえる」が「バケツ」の中に「えんぴつ」を見つけました。

家庭での幼児教育

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